Nedavno sam postao “Product Owner” u jednoj velikoj kompaniji. Ako se pitate ┼íta je to “Product Owner”, verujte i ja sam se pitao ­čÖé Ipak ja sam bio dobar product owner i pre nego ┼íto sam znao ┼íta je Product Owner. Ukratko “Product Owner” treba da zna za┼íto se ne┼íto pravi i kojim koracima do─çi do toga ┼íto se pravi, a potom da ubedi tim koji to pravi da je to najbolji put do cilja.

Evo recimo da ho─çete da napravite aplikaciju kao ┼íto je Facebook. Facebook je ogroman sistem, u sebi ima razli─Źite funkcionalnosti itd. Na primer, na fejsu postoji Facebook Business deo aplikacije koji se koristi da bi se biznisi ogla┼íavali putem fejsa i time donosili lovu fejsu.

Me─Ĺutim kad krenete da pravite fejs, ne─çete krenuti od “Facebook business” sistema iako on deluje najlukrativnije jer donosi lovu fejsu. Krenu─çete recimo ovim redosledom:

  1. Napravi─çete homePage
  2. Napravi─çete sistem za Registraciju i login korisnika
  3. Napravi─çete sistem za me─Ĺusobno povezivanje korisnika u prijatelje
  4. Napravi─çete sistem za online ka─Źenje slika
  5. Napravi─çete sistem za komentarisanje slika
  6. Napravićete sistem za lajkovanje i šerovanje slika
  7. Napravi─çete sistem za chat – facebook messenger.

Tek kad su videli da sve ovo funkcioni┼íe i da su korisnici po─Źeli da koriste Facebook, Zukemberg i ostala ekipa su se bacili na razvijanje Facebook Business dela koji ─çe im donositi lovu.

Kakve ovo veze ima sa srpskim školstvom?

Da li mislite da srpsko ┼íkolstvo obu─Źava u─Źenike za ┼żivot pravim redosledom? Da li mislite da je va┼żnije da dete ulo┼żi 8 godina svog vremena u Biologiju gde ─çe nau─Źiti ┼íta je fotosinteza, ali za 12 godina ┼íkolovanja ne─çe ─Źuti ┼íta je profaktura, kako se pla─ça porez, kako mo┼że da uti┼íe na dono┼íenje zakona u zemlji, kako da se pobuni ako primeti da su zakoni nepravedno napisani ili se ne po┼ítuju.

Ja verujem da je srpskom ┼íkolstvu podhitno potreban jedan Product Owner koji ─çe postaviti prioritetna znanja i redosled koji ─çe se po┼ítovati pri izradi proizvoda koje ┼íkolstvo tvrdi da proizvodi – obrazovanog mladog ─Źoveka.